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学有所思 蓄力前行——汝州职院教师培训心得体会选登(三)

学思践悟,以学赋能。近期,正版综合资料微信公众平台将陆续推文,刊发我院教师在今年暑假期间的培训心得体会……

薪火相传,铸就教书育人崇高事业


                                            文|刘可可

2024年8月26日至8月30日,我有幸参加了正版综合资料精心组织的教职工培训。作为一名教师,这次培训无疑是一次难得的机会,让我收获满满。这次培训旨在通过丰富的课程和高质量的专家讲座,提高全体教师的岗位技能与职业素养,推动学校高质量发展。在培训期间,通过聆听专家的精彩演讲、参与互动交流以及实际参与素质拓展活动,我受益匪浅,对自身的职业发展有了更深的认识,也对今后教学和工作的方向有了更为明确的规划。
一、深刻领会全会精神,推动课程思政建设
培训开班伊始, 党委书记翟会杰作了关于学习贯彻党的二十届三中全会精神的专题宣讲。他从多个角度全面解读了党的二十届三中全会精神,让我对这一重大会议的重大意义有了更加深刻的理解。翟书记强调,我们要把学习贯彻全会精神作为当前和今后一段时间的重大政治任务,通过组织引领和理论宣讲,将其落实到日常工作中,为学院的高质量发展注入新的动力。作为一名教师,我深感责任在肩。
著名教育专家张士平教授为我们带来了《推进课程思政体系建设 落实立德树人根本任务》的精彩讲座。他从高校思想政治工作的重要性到教育方针与育人体系,全面阐述了课程思政建设的关键路径。张教授的观点让我备受启发,作为教师,我们必须主动挖掘专业课程中蕴含的思政元素,将思政教育融入教学全过程,以此不断提升学生的思想政治素养。
通过翟书记和张教授的精彩分享,我更加认识到作为一名教师,我们必须坚持党的教育方针,将政治引领与教书育人紧密结合。在今后的工作中,我将继续加强对党的方针政策的学习,努力将其融入课程思政建设,用改革创新精神推动学院事业的发展,为学生的成长保驾护航。
二、关注心理健康,提高职业素养
培训期间,平顶山首席科普专家朱春勉为我们带来了《健康生活 快乐工作》的精彩讲座。他以生动有趣的互动和游戏形式,向我们生动地阐述了心理健康对教师职业发展的重要性。朱教授特别强调,教师在日常工作中会面临各种压力,如何正确对待和管理这些压力,对教学质量和教师个人成长都至关重要。通过这次讲座,我更加认识到保持心理健康不仅有助于提高工作效率,更能为学生树立良好的榜样。作为一名教师,我深感责任重大,必须时刻保持积极向上的心态,以此影响和引导学生健康成长。
此外,院长刘延宾在《大力弘扬教育家精神,提升教师教书育人能力》的讲座中,详细阐述了教育家精神的内涵,强调了新时代高素质专业化教师队伍建设的重要性。他指出,教育家精神不仅是一种职业要求,更是一种责任和使命,要求我们不断提升自己的教育理念和教学水平。通过深入学习贯彻习近平总书记关于教育家精神的阐述,我们应努力做到以德立身、以德立学、以德施教。
这些宝贵的经验和洞见,让我受益匪浅。未来,我将更加重视自身心理健康的管理,通过合理的方式释放压力,努力做到工作和生活的平衡。同时,我也将进一步弘扬教育家精神,不断提升自己的教书育人能力,为学生的成长和学院的发展贡献更大力量。
三、拥抱信息科技,提升教学能力
培训期间,我参加了李霞教授的《在线开放课程及资源库建设思考与探索》专题讲座,这让我对在线开放课程及资源库建设的重要性有了更深刻的认识。李教授从多个维度,包括职业教育专业教学资源库建设指南、精品在线开放课程申报解读等,深入分析了资源库建设的内涵与意义。她强调,在线课程和资源库的建设不仅是教学资源共享的方式,更是推动教育信息化的重要手段,有助于创新教育教学模式,提升整体教学质量。作为一名教师,我深感使命在肩,必须积极参与到这一进程中来。
此外,耿沛甲教授的《教学竞赛的类型特点与备赛技巧》讲座,更是让我对教学竞赛的备赛策略有了更深入的了解。他指出,教学竞赛是提升教师教学水平的重要途径,通过不断的磨课和教学文档整理,教师可以更好地展示自己的教学能力,并通过竞赛经验反哺课堂教学,提高整体的教学质量和效果。这让我深有感触,作为教师,我们必须要紧跟时代脉搏,不断创新教学方式方法,提升自身的信息化教学水平。通过李霞教授和耿沛甲教授的精彩分享,我更加认识到信息化技术在现代教育中的重要性。我们作为教师,必须主动拥抱这股信息化浪潮,积极参与到在线课程和资源库的建设中来,不断更新教学手段,提升信息化教学能力。
在今后的工作中,我将结合学院的实际情况,积极参与课程资源库的建设,探索信息化教学的新路径,努力将最前沿的教学资源和技术融入课堂,提升学生的学习体验和效果。同时,我也将认真备战各类教学竞赛,通过不断磨课和拓展学习,展示自己的教学能力,并努力将竞赛经验转化为课堂教学的不竭动力,用信息化的力量推动学院教育事业的高质量发展!
四、凝聚团队力量,推动协同发展
在培训期间,学院特别安排了素质拓展活动,旨在通过团队协作游戏,增强教师之间的凝聚力和合作意识。通过这些丰富多彩的活动,我深刻感受到团队协作在工作中的重要性。作为教育工作者,我们在工作中不仅需要个人的不懈努力,更需要团队的协作和支持。良好的团队氛围能够促进教师之间的经验分享和教学合作,从而推动整体教学水平的不断提升。在游戏互动中,我们相互鼓励,携手共进,感受到了集体的力量。这让我坚信,只有充分发挥团队的合力,我们才能更好地应对教学中的各种挑战,实现协同发展。
此外,平顶山技师学院党委书记张晓东的《教育组织管理体系:要求与构建》讲座,更是为我们深入解读了如何通过科学的组织管理推动教育事业的发展。张教授从教育组织管理体系标准的概述、方法与原则等方面进行了精彩阐述。他强调,良好的教育组织管理体系不仅能提高教育效率,还能增强教师的职业认同感和团队凝聚力,形成一个高效、和谐的教学环境。
这些宝贵的经验让我受益良多。在未来的工作中,我将更加注重团队的力量,与同事们携手共进,互相学习和支持,共同克服教学中的难题。作为教师,我们每个人都应主动融入团队,发挥自身的特长和优势,为学院的高质量发展贡献自己的一份力量。
我坚信,只有凝聚团队的力量,我们才能推动学院教育事业实现新的突破。让我们携手共建一支高素质、专业化的教师队伍,为培养更多优秀人才贡献自己的全部力量。在今后的工作中,我将继续保持学习的态度,不断提升自己的专业素养和教学水平。同时,我也将积极主动融入团队,与同事们加强交流合作,共同探讨教学中的难点和重点,为学生创设更加丰富多彩的学习环境。

通过此次培训,我深刻认识到教师不仅是知识的传授者,更是思想的引领者、价值的塑造者。在今后的工作中,我将更加注重自身的综合素质提升,不断学习和创新,将此次培训中的所学所悟转化为实际行动,努力做到立德树人、教书育人,为学院的高质量发展贡献自己的力量。培训虽然已经结束,但学习的脚步永不停止。我将始终秉持终身学习的理念,不断追求卓越,努力成为一名更加优秀的教育工作者。

供稿/人事科

文字/刘可可

编辑 /张孜硕


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